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Oser la classe préparatoire

C’est le titre d’un article sur le site de Le Monde qui fait (brièvement) le tour du sujet : les élèves qui devraient s’y essayer et comment cela s’y passe. C’est ici.


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L’affectation des élèves dans les établissements scolaires

La vie des idées publie un article du sociologue, spécialiste des questions scolaires, Pierre Merle. En voici l’accroche : L’affectation des élèves dans les établissements scolaires est diverse, choix libre dans le privé, carte scolaire dans le public avec dérogations pour une minorité. Le système a connu une réforme récente et passe désormais par internet. [...]


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Programmes 2012 des Terminales générales

Les programmes valables à partir de la rentrée 2012 en Terminales générales (S, ES, L) ont été ajoutés à la bibliothèque (source : Inclassables mathématiques). Pour un téléchargement direct : Pour celui que je pratique le plus, la Terminale ES partie obligatoire, les changements sont conséquents : Un item sur les suites géométriques est ajouté qui [...]


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Oraux du second groupe (mise à jour : le 4 juillet)

Mise à jour : 5 sujets de spécialité ont été ajouté aux 5 sujets d’obligatoire de cette année (voir plus bas). Les élèves ayant obtenu plus de 8 de moyenne mais moins de 10 doivent passer un oral de contrôle dans deux matières à choisir le jour même de leur convocation à ce second groupe. [...]


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Fuite au bac S

Vous devez tous être au courant maintenant : l’exercice de probabilité de l’épreuve de mathématiques, au moins, de la série S avait fuité sur les forums de Jeuxvideo.com quelques jours avant l’épreuve, comme le signalait dès hier soir Numérama. Le ministre de l’Éducation Nationale a annoncé que cet exercice ne serait pas pris en compte [...]


Corrigé de l’épreuve de mathématiques de TES

J’ai commis un corrigé de l’épreuve de mathématiques de TES (obligatoire et spécialité).   Bonnes lectures.  


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Pourquoi les enfants d’immigrés réussissent mieux à l’école que les autres

Petite révision sur les probabilités conditionnelles sur le site Observatoire des inégalités, en réponse aux dires du ministre de l’intérieur dans un article dont voici l’accroche : En apparence, les jeunes d’origine immigrée réussissent moins bien que les autres à l’école. Mais si l’on tient compte de leur milieu social, c’est tout l’inverse… L’analyse de [...]