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Première ES : ce qui change dans les programmes de mathématiques
Comme je l’indiquais précédemment, le ministère de l’éducation nationale a lancé la consultation sur les nouveaux programmes dans les différentes filières. Cette consultation est basée sur des projets de programme qui pourront être modifiés selon les retours des enseignants et donneront ensuite les programmes définitifs. Si l’on se réfère à ces projets de programme, voici [...]
Théorème des 4 couleurs, tores, graphes
Vous trouverez tout cela dans le dernier article du site Images des mathématiques. Cela pourra intéresser n’importe quel curieux en général et les élèves de Terminale ES suivant l’enseignement de spécialité en mathématiques.
Le graphe comme outil pour enseigner la preuve et la modélisation
Je suis tombé, sur TEL, serveur de thèses interdisciplinaires, sur une thèse de Léa Cartier de didactique sur l’enseignement des graphes intitulée qui me semble très intéressante (je n’en ai encore lu que le premier quart mais c’est passionnant) et qui n’intéressera pas que les enseignants en spécialité mathématiques en Terminale ES, même si ce [...]
